简介
徐笋晶，副教授，广州中医药大学第一临床医学院中医临床基础系伤寒论教研室专职教师，医学博士，世界中医药学会联合会经方专业委员会理事，中华中医药学会仲景学说专业委员会委员，广东省中医药学会仲景学说委员会委员。
2015年至今致力于经典的教学与创新研究。主讲《伤寒论》《国医典籍导读课》，参与《经典研究思路与方法》《经典名方临床运用》等相关经典课程教学。先后主持省级教学课题7项，独立完成明代古籍《食物本草》点校，参编教材教参8部。作为核心成员，2020年获广东省教学成果一等奖，2023年主讲的课程获《伤寒论》国家一流本科课程，2019、2020年获广东省一流本科课程两项。2025年获广东省教学创新大赛新医科副高组二等奖，校级高级组一等奖，2024年获校级青年教师授课大赛高级组二等奖。2019年指导学生参与教育部“名方中医杯”中医经典传承大赛，获个人及团体一等奖，2025年指导学生参与“医方传承”经典知识校际赛，获一二等奖。
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从计算机到中医，心之所向，虽远必达
徐笋晶出生于佛山，父亲热衷于研究植物，母亲是大学教师。对于徐笋晶的爱好，父母没有过多干涉，这也给了她宽松自由的成长环境，让她一直保持着积极向上的学习和生活态度。父亲经常看植物类的书籍，徐笋晶总喜欢围着父亲，对着书上的各种植物图片发问“这是什么树，那是什么花……”长时间的耳濡目染，徐笋晶也对植物非常感兴趣，也想从事和父亲一样的植物学研究。
2003年高考，在老师看来考个重点大学应该是志在必得，由于种种原因，成绩未能达到预期，最终选择了贵阳中医学院（现贵州中医药大学）中医学（医用计算机方向）。根据学校的课程安排，前两年在贵州民族学院（现贵州民族大学）学习计算机，后两年在贵阳中医学院学习中医相关知识。中医药博大精深，两年的时间学习这些知识远远不够，徐笋晶为了探寻中医的内涵，硕士、博士一路读下来，跟师、研究一路走过来，徐笋晶发现了中医经典是中医的魂，也切切实实感受到了中医是需要用一辈子的时间和精力去学习和研究的学科。如今，回忆起和父亲一起看的植物类书籍，她似乎一下子明白了植物吸引她的原因之一在于植物的药用疗效，也注定了她和中医的不解之缘。
当时计算机和中医两个看似毫不相关的专业没想到在几年后碰撞出了火花，中医本身也是一门讲究整体观的医学，而人工智能（AI）的发展也延伸到了医学领域，AI+中医药的医工融合模式已成为新的发展方向，徐笋晶本科阶段学习的计算机知识在后来的科研和临床研究上提供了诸多技术支持，也为她研究中医提供了更广阔的思路。
02：
遇良师，能坚持，从实践到理论的学医之路
从计算机过渡到中医相关课程的学习，初步接触后，徐笋晶的内心对中医还是有些抵触的，觉得学中医没有计算机相关课程的学习有意思。在徐笋晶内心打退堂鼓的时候，中医气功学的课堂上来了一位与众不同的老师——罗江浒，这位老师第一节课就跟同学们说：“学中医一定要跟诊！欢迎有兴趣的同学随时来诊所跟诊、学习，谁来我都愿意教！”随即在黑板上写下了自己诊所的地址和联系方式。这个举动让徐笋晶觉得特别意外和震惊，对她而言，若是论医学，她就是一个大一新生。“连中医基础理论都不知道，该如何跟诊呢？老师会如何教呢？”带着好奇和困惑，徐笋晶和几个同学按气功学老师提供的联系方式来到了诊所。
说巧不巧，徐笋晶计划去诊所跟诊的前两天生病了，咳嗽严重，来到罗老师的诊所，作为一个病人，罗老师先对她进行了一番望闻问切的诊断，开了几剂中药。她目睹了罗老师对待每一位病人和蔼可亲，对待每一位学生视如己出，对待每个医学问题都如琢如磨……
按照罗医生的叮嘱，徐笋晶回到学校按时喝中药，药还没喝完，咳嗽就完全好了。对着那些药渣，徐笋晶端详了很久“这些中药不就是各种植物的根茎叶嘛，放到一起煮水喝居然有这么神奇的效果。”初次的跟诊和看病体验，徐笋晶感受到了罗医生的纯粹，中药的神奇，也感受到了中医的温度。从此以后，她和同学决定每周日都来罗老师诊所跟诊，无论是平时还是寒暑假从未间断过，直到大学毕业离开贵州。
徐笋晶与罗江浒老师
两年的坚持，徐笋晶收获颇丰。从手把手教把脉到认药抓药，她逐渐体会到了把脉时浮脉、沉脉、滑脉等脉象，掌握了中药的药性、四气、五味、升降浮沉、配伍、炮制等，在实践中体会和思考，带着疑惑回归课堂和理论知识，理法方药也逐渐琢磨明白，徐笋晶在短时间内完成了中医理论知识的学习。跟诊的过程中，徐笋晶发现罗老师给病人治病用的都是经方，每次跟诊结束，徐笋晶都记了满满的笔记，回去宿舍再慢慢整理，跟着笔记学习四大经典。她用两年的时间完成了别人需要四年的时间去学习的中医知识，在学习的过程中她发现四大经典共同构建了中医理、法、方、药的完整体系，内容博大精深，也深深吸引着她。在罗老师的鼓励下，徐笋晶在硕士、博士阶段继续研习中医经典，2008年、2011年先后遇到了对徐笋晶影响颇深的两位伤寒大咖——广西中医药大学的黄家诏教授和广州中医药大学的李赛美教授。
徐笋晶与黄家诏老师（右二）
跟随两位老师学习、出诊的日子，徐笋晶不仅感受到两位老师爱生如子，视患如友，更感受到了他们严谨的治学态度、扎实的临床技能和传承经方的身体力行。然而，在博士学习期间，徐笋晶发现身边的同学个个身怀绝技，自己一无是处，内心非常自卑，但是李老师一次次激励着徐笋晶，并用最适合她的学习方法一直引导着她，还为她量身定制计算机与中医结合的博士课题。徐笋晶也跟随着李老师整理经方资源、筹备经方班，徐笋晶说：“我目睹了李老师在教室给学生讲授经典课程的历历场景，在诊室用经典给患者解除病苦的温暖画面，在深夜挑灯为学生修改论文、编写教材教参的一丝不苟。李老师创办经方班，打造中医人的黄埔军校；打造经方阁，汇聚经方资源传承经典。李老师如同一束光，始终照亮着我前行的道路。”
徐笋晶与李赛美老师
03：
入一行，爱一行，成一行
从佛山到贵州，从珠江腹地到梵净山脚下，徐笋晶并未因高考的失利而心灰意冷，顺利完成计算机全部课程的学习，同时考取计算机初级证书和软件工程师证书。在两年的计算机学习过程中，她一样全心投入，也找到了学习计算机的乐趣，甚至萌生了毕业后从事计算机行业的想法。
大三开始学习中医课程，她听从老师的建议从药房抓药开始中医的学习，由于药房的药屉上面都清楚地标注了每味中药的药性和功效，几个月的时间内，徐笋晶对药房的中药材都烂熟于心。给病人抓药的过程中，她能精准拿捏不同剂量的药物，无论3克是一大把轻轻的菊花还是3克是一点点的菖蒲，她的手就如同一杆秤，分毫不差。徐灵胎说：“一切道术，必有本源，未有目不睹汉唐以前之书，徒记时尚之药数种而可为医者。”由于中医的学习时间比其他人少了两年，徐笋晶的主要时间都花在了读医书上，从本科读到博士，从《黄帝内经》到《伤寒论》《金匮要略》《徐灵胎医学全集》等经典医籍的内容，她一本本地反复琢磨。
博士毕业留校后徐笋晶主要负责伤寒论方面的教学，作为一位新教师，第一次走上讲台，遇到学校督导听课，这场面对于徐笋晶而言压力和紧张不言而喻，并且课后督导打分给的是不及格，这对她来说如晴天霹雳，内心非常崩溃。学生也看出来了老师的紧张，课后安慰徐笋晶说：“老师，没事儿的，我们能感觉到你是很用心地想把这堂课讲好，慢慢来！”此时，对于一个新老师来说，学生的一句关心和认可犹如冬日里的一抹暖阳温暖着她的心，眼里的泪水中有委屈也有感动。
为了不辜负学生那颗求知之心，对得起自己的教师职业身份，徐笋晶下定决心锻炼自己的讲课水平，参加学校的各种讲课比赛，听听不同专家和同事的建议是一种很好的办法。功夫不负有心人，经过院级、校级和省级等多次比赛，从最初的无人知晓，到最终站在2025年广东省教学创新大赛新医科副高组的领奖台上，徐笋晶不断挑战自我，提升自我，突破自我，也让她在传播伤寒这条道路上步伐愈加坚定。
无论是学习计算机，还是中医，抑或是做一名老师或者临床医生，每一次决定后在和父母商量的时候，父母都表示支持， 有了家人的支持，徐笋晶在任何时候都可以心无旁骛地学习，也让她的经历比一般的学生更丰富，更充实。就像杨振宁在回忆录里写的一样：“父母给我最珍贵的礼物，不是知识，是让我相信人生有无穷可能。”
04：
传承经典，只问初心，无问西东
著名的中医学家刘渡舟曾说过：“《伤寒论》是中医之魂。”《伤寒论》自序中，张仲景先生明言：“虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。”
国医大师邓铁涛提倡中医“学经典，用经典”，本着“读经典、悟精髓、强根基”教育理念，徐笋晶在《伤寒论》的讲台上一站就是10年，她时常用刘渡舟教授的话勉励学生：“学而能专，能专则能思，能思则能悟，能悟则方能有得于心！”“读经典、做临床、跟名师、强素养”始终是中医药人才培养的核心模式，带领众多中医学子走进《伤寒论》，一起研读国医经典，让医学生从源头把握中医药理论的精髓，是徐笋晶矢志不移的志向。
课后，她指导学生参加各种经典知识大赛，如中医经典传承大赛中的《黄帝内经》《伤寒论》条文背诵等多种方式，帮助参赛者深入掌握经典内容，使经典知识从文字转化为内在记忆，为经典传承奠定基础。2019年，徐笋晶指导学生参与教育部“名方中医杯”中医经典传承大赛，获个人及团体一等奖，2025年指导学生参与“医方传承”经典知识校际赛，获一二等奖。在经典传承上，她和导师不谋而合，跟随导师，用自己的方式做自己喜欢的事情。对她而言，最浪漫的事不是收获鲜花和掌声，而是在传承经典的路上能循着前辈的足迹砥砺前行，正如李老师所说:“一群人，一辈子，一件事，一直干，一定行!”
“只问自由，只问盛放，只问深情，只问初心，只问敢勇，无问西东。”这句经典的电影台词也许是对徐笋晶追星道路最好的概括。
书名：《刘渡舟先生〈伤寒论〉讲解实录》
作者：刘渡舟讲述；罗江浒整理
出版社：中国中医药出版社
出版时间：2019年08月
排架号：大学城校区（3楼）
中医学书库18排2架
三元里校区（2楼）
中医书库11排5架
推荐说明：
作为国医大师的授课实录，这本书是解读《伤寒论》的经典指南。刘渡舟先生以深厚学养，将晦涩条文转化为通俗讲解，用鲜活案例拆解六经辨证逻辑，详解方剂配伍与临床应用要点。不管是中医从业者还是爱好者，都能借此搭建扎实的经典基础，感受经方的实践智慧，是打通理论与临床的必备好书。
书名：《秦家泰》
作者：黄家诏主编
出版社：中国中医药出版社
出版时间：2021年12月
排架号：大学城校区（3楼）
中医学书库44排1架
三元里校区（2楼）
中医书库27排5架
推荐说明：
本书聚焦桂派名老中医秦家泰的医路人生与学术精华，涵盖生平传记、学术思想、40 余种疾病的临证经验及诊余心得。既展现了老中医坚守中医、抗争探索的医者情怀，又浓缩了其伤寒研究的实战干货。一卷在手如亲炙名师，无论用于临床借鉴、学术研究还是了解中医传承，都极具价值。
书名：《李赛美六经辨证医案：师承带教版》
作者：李赛美，曾纪斌主编
出版社：中国中医药出版社
出版时间：2019年08月
排架号：大学城校区教师文库
大学城校区（3楼）
中医学书库26排1架
三元里校区（2楼）
中医书库16排3架
推荐说明：
本书内容翔实，实战性强，通过一个个鲜活的临床案例展示了《伤寒论》六经辨证体系在临床辨治疑难杂病中的优势。本书既可为广大临床医师拓展临床诊治思维，丰富治疗手段，也可让中医院校学生了解六经辨证，启蒙经方使用，还可为广大经方爱好者提供经方治疗疾病的实践样本，实为一本临床实证必备的参考书籍。
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